Voor welke leerlingen is het IKC Zuid-Kennemerland?
Voor kinderen van 4 tot 13 jaar zijn er in Nederland soorten onderwijs:
- Reguliere basisscholen
- Gespecialiseerde scholen: voor speciaal basisonderwijs en voor speciaal onderwijs
Binnen IKC Zuid-Kennemerland wordt gespecialiseerd onderwijs gegeven en is ook jeugdhulp aanwezig. Wij kunnen kinderen meer hulp en aandacht geven dan een reguliere basisschool kan. Onze leerlingen hebben extra ondersteuning nodig op verschillende vlakken. Er kan sprake zijn van behoefte aan ondersteuning op leergebied, op sociaal-emotioneel gebied, in de omgang met anderen, op het gebied van gedrag of bij een combinatie van voorgaande punten.
Om bij ons te mogen beginnen is een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) nodig. Dit is een bewijs dat uw kind recht geeft op een plek in het gespecialiseerd onderwijs dat wordt afgegeven door het Samenwerkingsverband. De school vraagt de TLV samen met de ouders en andere betrokkenen aan bij het samenwerkingsverband van de eigen regio. Lees verder over de toelaatbaarheidsverklaring (TLV). Als een kind aangemeld wordt voor een onderwijszorggroep, is naast een TLV ook een indicatie nodig voor jeugdhulp. Een CJG-coach of een huisarts kan deze indicatie afgeven.
Samenwerking onderwijs en jeugdhulp
Op alle drie de locaties wordt onderwijs en jeugdhulp op maat geboden. Dat doet iedere locatie met een eigen jeugdhulppartner die op school aanwezig is. Dat is Kenter op de locaties IKC Schalkwijk en IKC Focus en Levvel op de locatie IKC Schoterbos. Kinderen en hun gezin kunnen extra begeleiding of behandeling krijgen vanuit de jeugdhulp om zich op school, thuis en op straat prettig te voelen en goed met volwassenen en andere kinderen samen te leven.
Door goede begeleiding zien we vaak dat kinderen tot rust en tot bloei komen. Leerlingen kunnen soms na een tijd terug naar het reguliere onderwijs, anderen blijven bij ons tot groep 8 of een enkele keer stroomt een leerling eerder uit naar de middelbare school. We blijven steeds kijken wat de best passende plek is voor het kind en waar het beste aan de ondersteuningsbehoeften van het kind kan worden voldaan.